Jocelyne pineau

Un parcours guidé par l’envie de comprendre et d’accompagner autrement

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Mon histoire

Je m’appelle Jocelyne.

Mon chemin de vie est profondément marqué par la neuroatypie, découverte tardivement : un TDAH, une dyspraxie visuo-spatiale, des signes marqués de TSA de haut niveau, de dyslexie, et une hypersensibilité qui colore chaque expérience. Longtemps, j’ai cherché à comprendre pourquoi apprendre, communiquer ou m’adapter demandait parfois tant d’efforts… jusqu’à ce que tout prenne sens.

Je suis maman de trois enfants, chacun avec un profil d’apprentissage singulier.

De l’enseignement à l’accompagnement autrement

Enseignante au début de ma carrière, je n’ai pas poursuivi cette voie de façon classique. Pourtant, en parallèle de mon activité professionnelle, je me suis entièrement investie dans la scolarité de mes enfants, cherchant sans relâche des outils complémentaires au système scolaire traditionnel.

Passionnée depuis toujours par le jeu, je l’ai très vite considéré comme un allié puissant pour apprendre autrement : un levier de motivation, de compréhension et de plaisir.

Retrouver son estime de soi et sa posture d' apprenant

Se former pour mieux comprendre le cerveau qui apprend

 En mars 2022, j’ai suivi une formation canadienne centrée sur les fonctions exécutives, attentionnelles du cerveau et la mémoire de travail. Cette formation, assurée par Anick Pelletier, orthopédagogue canadienne, m’a profondément marquée. Sa pédagogie par le jeu, développée au sein de sa clinique, fait aujourd’hui partie intégrante de ma pratique.

En 2024, j’ai complété cette approche par une nouvelle formation, axée sur les compétences de base dans les apprentissages, notamment en mathématiques.
Cette même année, je me suis également formée aux troubles neurovisuels de niveaux 1 et 2, chez l’enfant comme chez l’adulte.

En 2025, j’ai choisi d’enrichir encore mon accompagnement en devenant facilitatrice en Lego® Thérapie, afin de développer et enseigner les habiletés sociales, en séances individuelles ou en ateliers collectifs.

L’année 2026 est marquée par une nouvelle formation Gestion mentale et mathématiques assurée par Catherine Vanham afin d’enrichir ma pratique d’orthopédagogue.

Passionnée par la neuropsychologie, à la croisée de la neurologie, de la psychologie et des neurosciences, je continue à nourrir mes connaissances à travers des MOOC, webinaires et formations en ligne animés par des expert

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